OBJETIVO:
Proporcionar através de
procedimentos relacionados aos conteúdos, uma dinâmica de conhecimento,
aprimorando seus saberes incentivando sua preparação para um futuro educativo
bem sucedido.
JUSTIFICATIVA:
Todo planejamento deve ser e ter
um olhar amplo facilitando o aprendizado e construção de seus conhecimentos
prévios em ensinamentos a favor do mesmo, trabalhando com a realidade do
individuo, as atividades propostas e proveitosamente assimilado pelo educando,
fazendo assim um individuo que se conhece, enfrentando situações novas e
convivendo com os outros tendo seu pensamento autônomo e critico.
METODOLOGIA:
·
Ler, interpretar e criar pequenos textos;
·
Através de palestras sobre alimentos e boa
higiene;
·
Trabalhar com objetos concretos facilitando o
aprendizado;
·
Ressaltar a importância do respeito para com as
diferenças;
·
Conhecer os meios de comunicação;
·
Desenvolver a escrita dos números de 0 à 100;
·
Familiarizar-se com o nosso dinheiro e conhecer
os símbolos e o valores;
·
Desenvolver e identificar a escrita dos padrões
silábicos estudados;
·
Desenvolver o raciocínio lógico e organizado das
palavras
·
Desenvolver como mencionar as horas e como
utilizamos .
CONTEÚDOS:
PORTUGUÊS
·
Leitura e
escrita das sílabas complexas;
·
Padrões silábicos g, h, v, x, z;
·
Produção de frases;
·
Ditado e auto- ditado;
·
Separação de sílabas
·
Aprendizado do nome completo;
·
Conto e reconto;
MATEMÁTICA
·
Número de 0 à 100;
·
Nosso dinheiro;
·
Medidas;
·
Horas exatas;
·
Cores
SOCIEDADE
·
Meios de comunicação;
·
Datas comemorativas.
NATUREZA
·
As estações do ano;
·
O Sol, a chuva e o vento;
·
Projeto pedagógico feito pela educadora e auxiliar sobre alimentação saudável e boa higiene.
RECURSOS
·
CD,
objetos concretos, lápis de cor, tintas, pinceis, papel metro, papel oficio,
jogos, história, musicas infantil, conversas, filmes, figuras , cartazes, DVD,
TV e rádio. v>
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