Atividades de Matemática: decomposição dos numeros, horas, frações, centena e dezena

Ficha de Intervenção - Educação Infantil

Ficha de Intervenção

Educação Infantil

Escola _______________________________________________________

Gestora ______________________________________________________

Coordenadora Pedagógica _______________________________________

Professor (a) __________________________________________________

Turma _______________________________________________________

Perfil da Turma

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Problemas Encontrados

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Sugestões de Intervenções

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Assinaturas:

Gestora ___________________________________________________

Coordenadora Pedagógica ____________________________________

Professor (a) _______________________________________________

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Dinâmica: " do balão" educaão infantil

Dinâmica: " do balão"

Objetivo: Reflexão

Material: bexigas,  palitos de dentes, uma caixa com alguns premios para agrada-los

  Procedimentos:

Entrega-se um balão para cada participante e em seguida um palito de dentes, pede-se para todos se espalharem e diz o seguinte: _ganha esta caixa de bombons quem conseguir ficar com o balão sem estourar.

Sem que o instrutor mande todos os participantes correm para estourar os balões dos adversários para ganhar a caixa de bombons, mas geralmente não sobra nenhum balão. Depois o instrutor pergunta: em que momento eu mandei vocês estourarem os balões dos colegas ? E fica com a caixa ou distribui.

Outra Maneira :

 Procedimento:

 Distribui-se um balão cheio para cada participante e um palito de dentes. A regra da brincadeira é: Quem ficar até o final sem ter seu balão estourado é o vencedor. Dá-se o tempo de um minuto. Geralmente os participantes estouram o balão uns dos outros, ficando poucos ou nenhum vencedor.

Moral da história:

Todos poderiam ter sido vencedores pois em momento algum foi dada a regra de que deveriam ter estourado o balão do outro. Pense antes de agir!!