A importância de pesquisar

As pessoas  em sua maioria, não buscam respostas para seus questionamentos acerca de diversos assuntos, quando estão resolvendo exercícios ou tentando saber de algo que necessitam de uma pesquisa dentro do texto ficam desanimados e muitas vezes desistem. 

A pesquisa é um grande instrumento na construção do conhecimento individuo, por isso se faz necessário, sempre que possível, que haja algum tema para se iniciar uma pesquisa relacionado com o conteúdo, a fim de contribuir na construção da aprendizagem. 

Por meio da pesquisa o aluno tem possibilidade de descobrir um mundo diferente, coisas novas, curiosidades. Dessa forma, o professor tem a incumbência de gerenciar e orientar os seus alunos na busca de informações, sua função é disponibilizar referências bibliográficas, oferecendo melhores condições de desenvolvimento da pesquisa. Além de atuar na orientação da construção de textos a partir do material da pesquisa, o professor deve ensinar como retirar as partes mais importantes do conteúdo pesquisado. Outro ponto de grande relevância que o educador deve abordar é a conscientização de que uma pesquisa não é uma mera cópia e sim uma síntese de um conjunto de informações. 

A etapa técnico-científico informacional que a humanidade está atravessando e a ascensão dos meios de comunicação tem facilitado o acesso às informações, desse modo, podem ser usados como base de pesquisas: livros, revistas, artigos científicos, enciclopédias, documentários, entrevistas, internet entre outras. 

A pesquisa na escola não deve ter apenas o objetivo de ocupar o aluno, de modo que o mesmo não fique sem fazer nada em casa, sua finalidade vai além, formar pessoas curiosas acerca do que se passa no mundo, assim, por meio dessa busca, o conhecimento será construído pelo próprio educando.

De acordo com as diversas concepções de ciência e com a questão da criatividade diante dos métodos científicos nos deparamos com inúmeras formas de se fazer a pesquisa. Para explicitarmos aqui algumas dessas formas é importante esclarecer o que nos diz o autor Pedro Demo (2005, p.18): “Compreendida como capacidade de elaboração própria, a pesquisa condensa-se numa multiplicidade de horizontes no contexto científico”.

A pesquisa é, também, um estudo pessoal, pois carrega em si marcas, inferências e atitudes investigativas de quem a faz. É um estudo delineado pelo rigor que é compreendido de diversas formas no cenário científico. Vejamos a seguir algumas dessas formas segundo diferentes autores.

Gressler (1983) aponta uma dessas formas como pesquisa experimental que tem como objetivo investigar possível causa e efeito através da exposição de um ou mais grupos em uma ou mais condições de tratamento e comparar os resultados com um ou mais grupos, que não receberam determinado tratamento. Uma das características dessa pesquisa é o rigoroso controle e a manipulação das variáveis experimentais.

Buscando Rummel (1972), notamos que a esse mesmo horizonte ele se refere como pesquisa de ciência da vida e ciência física que é, em sua maioria, experimental. Tende a utilizar mais laboratórios do que bibliotecas e os relatórios resultantes são muitas vezes mais curtos do que os baseados em fontes escritas. A pesquisa deste tipo pode ser exemplificada pelos tipos de estudo de laboratório, levados a efeito nos campos da medicina, astronomia, geologia etc.

Situado entre as ciências humanas e sociais, o estudo dos fenômenos educacionais não poderia deixar de sofrer as influências das evoluções ocorridas naquelas ciências. Por muito tempo elas deixaram de seguir os modelos que serviram tão bem ao desenvolvimento das ciências físicas e naturais, na busca da construção do conhecimento científico do seu objeto de estudo. Assim, tal como naquelas ciências, o fenômeno educacional foi estudado por muito tempo como se pudesse ser isolado, como se faz com o fenômeno físico, para uma análise acurada, se possível feita em um laboratório, onde as variáveis que o compõem pudessem também ser isoladas, a fim de constatar a influência que cada uma delas exerceria sobre o fenômeno em questão.

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Durante muito tempo existiu a crença na possibilidade de decompor os fenômenos educacionais em suas variáveis básicas, cujo estudo analítico e, se possível, quantitativo, levaria ao conhecimento total desses fenômenos. Com a evolução dos próprios estudos na área de educação, foi-se percebendo que poucos fenômenos nessa área podem ser submetidos a esse tipo de abordagem analítica, pois, em educação, os fatos acontecem de maneira tão embricada que fica difícil isolar as variáveis envolvidas e, assim apontar claramente quais são as responsáveis por determinado efeito.

Cura interior – A luz da palavra de Deus

Cura interior – A luz da palavra de Deus

Uma das necessidades básicas de um evangélico, ou daquele que quer ter uma vida plena com Deus é receber a cura interior, ou seja, a cura do homem interior; - da mente, das emoções, das lembranças desagradáveis dos sonhos.

Dentro de nós existem pequenos compartimentos onde são armazenados muitos fatos que nos feriram ou nos ferem durante toda vida, que às vezes só nós e Deus sabemos.

Fugir do passado não leva à cura. Pedir ao Espírito Santo para trazer à memória todas as situações que nos causam dor é muito importante para se tratar as emoções  em Deus, pois ele é recompensador daqueles que diligentemente o buscam, ele é especialista em situações do coração, da mente e de todo o nosso ser.

Muitas pessoas parecem estar bem exteriormente, mas por dentro a alma está em ruínas porque foram traumatizadas. Carregam em seu interior feridas terríveis hoje, pois têm em seu passado marcas que as tornaram psicologicamente deficientes, incapazes de agir normalmente em sua  vida cotidiana.

O ser humano é composto por três elementos:  Corpo , Alma e  Espírito.

Muitos estudiosos concluíram que o home é uma unidade psicossomática e que o Espírito, o corpo e a alma estão inter-relacionados. Se o Espírito do Senhor está em nós, a nossa alma se alegra e nosso corpo se torna sadio. O sábio Salomão disse:

“ O coração com saúde é vida da carne, mas a invejaapodrece os ossos.” ( Provérbios 17:22)

A Palavra de Deus é uma fonte terapêutica extraordinária, porque trabalha no íntimo do ser humano, trazendo a cura para a alma. Hebreus 4:12 diz: " Porque a palavra de Deus é viva e eficaz, e mais cortante do que qualquer espada de dois gumes, e penetra até a divisão de alma e espírito, e de juntas e medulas, e é apta para discernir os pensamentos e intenções do coração."

A nossa alma se compõem de:
- Sentimento
- Vontade
- Consciência
- Pensamento

Nestas áreas somos feridos pela instrumentalidade de outros seres humanos, ficando assim com a mente ferida, doente.
A família é uma das fontes que pode levar a pessoa a ter uma enfermidade na alma. É a primeira agência socializadora do ser humano, é a espinha dorsal da estrutura da personalidade de qualquer indivíduo.
Antes mesmo de nascer, a criança já recebe como herança a influência de seus pais, e, com o tempo, outras influências se acumularão com a herança sociológica, a psicológica e a espiritual.
Isto significa que uma família pode transmitir cousas boas a uma pessoa tornando a sua personalidade estruturada. Como pode também acontecer o contrário, transferir cousas más, e a pessoa adquirir personalidade desestruturada. Inegavelmente tanto no aspecto genético como no espiritual, nós somos o reflexo dos nossos parentes, com os quais convivemos. Quando temos um lar desestruturado, com certeza enfrentaremos alguns problemas quando adultos.

A solidão, rejeição é falta de perdão dentre outros são portas que podem ser abertas gerando doenças emocionais. E isso pode levar as pessoas a um estado de dano psicológico que as impede de se relacionar adequadamente com os outros, pois não compreendem o que está errado com elas ou como sair de seus padrões destrutivos de comportamento para que possam viver uma vida normal.

Ao buscar a Deus e ler a sua palavra descobrimos que o principal interesse do senhor é a nossa vida interior, porque é nela que desfrutamos a presença Dele.

                                      “Eis que o reino de Deus está dentro de vós.” Lucas (17.21)

O Reino que Ele deseja governar é a nossa vida interior – nossa mente, emoções, desejos e pensamentos. Em outras palavras, se o Reino de Deus governar todo nosso ser, desfrutaremos da justiça, paz e alegria no Espírito Santo. Também seremos aceitáveis a Deus e aprovados pelos homens.

Antes de tudo, devemos buscar o Reino de Deus, que está dentro de nós, e, então todas as necessidades exteriores serão supridas. 

Portanto não nos tornemos desanimados e completamente desencorajados, exaustos ou enfraquecidos pela solidão, rejeição e falta de perdão. Pois todos nos estamos sujeitos ao que o apóstolo Paulo chama de “momentânea tribulação” e alguns têm passado pelo que parece ser um tempo de sofrimento emocional insuportável. Jesus veio anunciar: libertação dos cativos e a recuperação de vista aos cegos, a libertar aqueles que estão oprimidos esmagados e arruinados pela calamidade. Isaias 61.1 (Lucas 4.18-19)

O grande amor de Deus pela humanidade de entregar seu único filho para sofrer e morrer em nosso lugar é a grande prova que ele deseja nos curar dos traumas emocionais e circunstâncias, sarando aqueles que estão despedaçados interiormente, aqueles que foram esmagados e feridos por dentro. Ele é o nosso grande e poderoso medico, especialista nas feridas da alma.