Psicanalise:
Menina Bonita do Laço de Fita
Está
história apresenta um enredo, onde a personagem é uma menina muito linda,
graciosa que chama a atenção com suas tranças e a cor de sua pele que é de tom
escuro, que não é nenhum problema para a garota, pois seu vizinho coelho branco
admira e tem grande admiração pelo tom de sua pele, esta obsessão é tanta que o
coelho tentava de toda maneira ficar da cor da menina. Chegando a fazer três
tentativas sem sucesso.
Cada
vez que o coelho lhe pergunta qual é o segredo da sua cor, ela inventa
histórias bem extrovertida: caiu tinta, tomou muito café, comeu muita
jabuticaba, quando era bem pequena. O coelho segue todos os conselhos da
menina, mais de nada adiantou, continua branco.
Então
a mãe da menina explicou que o segredo daquela pele tão bonita era porque a
menina tinha herdado a cor da pele de sua avó.
Podemos
claramente perceber questões sociais como, aceitabilidade, discriminação racial
e padrões de beleza.
A
autora deixa transparecer que a cor da pele é resultante da descendência
familiar e que a beleza não está no individuo da cor “preta ou branca” nem tão
pouco nas classes sociais rico e pobre e sim na essência de cada sujeito que
deve ser respeitado mesmo como sua diferença, a história mostra como ponto
positivo que todos nós somos capazes de realizar coisas que muitas das vezes
julgam impossíveis e incapazes porque cada um de nós somos imagem e semelhança
de Deus ou seja, criação de Deus.
(MACHADO, 2005, p. 02) diz: O enredo relata a
história de uma personagem que não se assemelha aos estereótipos da maioria dos
livros. E, embora a menina seja negra, ela não se incomoda, aparentando sempre
a imagem de uma criança extrovertida, criativa e esperta e que está sempre se
expressando de alguma forma, dançando, lendo, desenhando. Isso pode ser notado,
por exemplo, nas ilustrações das páginas 06, 07 e 09.
A obra apresenta um espaço social com característica ou fabula, tempo indeterminado de repetições, onde a personagem desempenha a função no grupo familiar e de um coelho sonhador. Que valoriza e exalta a imagem da menina negra.
A
menina bonita apresenta um papel do protagonista e um modelo na personalidade e
ego. O coelho, personagem secundário e o seu nível e o ID. Já a mãe seu nível
de personagem é o ego.
Infelizmente
vivemos em uma sociedade preconceituosa
nas quais inclui uma grande parcela de nossa população. Essa ignorância racial
provoca um impacto no cotidiano escolar, afeta os alunos em suas produções de discursos e atitudes discriminatórias. Discursos esses permeáveis por um
conceito de bela criança produzem conscientemente e inconscientemente a partir
do que ouvem em casa, na mídia ou na rua.
Para
mudarmos essa realidade é necessário que a criança tenha uma educação
antirracismo. E a literatura infantil pode ser um instrumento para uma educação formadora de respeito e do auto reconhecimento, tendo a si um ser diferente e
único.
E
está obra, menina bonita do laço de fita pode ser usada para auxiliar nesta tarefa,
trabalhando o significado e demostrando interesse e preocupação com essas
questões. Mostrar as crianças que nem sempre temos a mesma opinião sobre as
mesmas situações e que o importante é que aprendamos a respeitar a opinião de
todos.
Expressar
valores morais refere-se ao conjunto de princípios necessários para praticarmos
estás ações para termos uma vida social saudável. Ao reconhecer-se como tal,
impõe a sua liberdade de ser e pensar, agindo positivamente na sociedade, respeitando
os direitos de cada um.
Referências:
MACHADO,
Ana Maria. Menina bonita do laço de fita. São Paulo: Ática, 7. Ed., 2005, 24
p., il. color: Claudius, Coleção Barquinho de Papel.
https://www.google.com.br/#q=machado+2005a+menina+seja+negra
http://www.webartigos.com/artigos/analise-dos-discursos-que-constituem-a-obra-menina-bonita-do-laco-de-fita/61680/
